El cine visto a través del conductismo
En esta entrada hablaremos sobre una escena en concreto de la película de Disney Hermano Oso, respondiendo a unas preguntas y analizando el condicionamiento conductista.
1.Descripción de elementos de la película desde el punto de vista del condicionamiento. Esto puede incluir la presencia de estímulos condicionados, la aplicación de reforzadores o castigos, la formación de asociaciones, entre otros.
En la escena que he seleccionado de Hermano Oso, Kenai se encuentra atado a una cuerda y colgado de un árbol boca abajo. Al cabo de un rato llega Koda e intenta ayudarle, pero Kenai no le deja que le ayude hasta que ve que no consigue bajar y ahí es cuando Koda le propone a Kenai que le ayuda a bajar si le acompaña al Salto del Salmón. Este trato es un reforzador positivo ya que si Koda ayuda a Kenai recibirá la ayuda para llegar al Salto del Salmón
No solo tenemos esta escena, también tenemos la aplicación de un castigo positivo que es cuando Kenai se transforma en oso para aprender a querer y respetar a los osos, ya que en un principio él tiene la idea de que los osos son malos y crueles, hasta que se transforma en oso y se da cuenta de que realmente no son malos y acaba queriendo a Koda.
2.Explica cuál es el propósito o el objetivo que se busca al aplicar el condicionamiento en la película o serie. ¿Se busca cambiar o moldear el comportamiento de algún personaje? ¿Qué resultado se espera obtener? ¿Cómo afecta el condicionamiento conductista a la evolución de los personajes y la trama de la película o serie? ¿Se observan cambios en su comportamiento a lo largo del tiempo?
Para trabajar las siguientes cuestiones, escogeremos la escena de la transformación de hombre a oso de Kenai, ya que el castigo que se aplica, como comentaba en la pregunta anterior, es para que Kenai aprenda a ver desde otro punto de vista a los osos. Quieren que la actitud de Kenai respecto a los osos cambie y que acabe respetándolos, ya que si no atacas al oso él no te atacará a ti y es el resultado que se pretende conseguir, que Kenai acabe queriendo a los osos.
Para las siguientes dos preguntas las voy a juntar ya que la explicación puede englobar ambas. Des de un principio vemos que Kenai desprecia, odia y teme a los osos así que el castigo que recibe por dejarse llevar por el odio y acabar matando a la madre de Koda, el oso pequeño, es la transformación del protagonista en oso. Así que acompañaremos a Kenai en forma de oso en una aventura con Koda donde, Kenai, irá descubriendo que los osos no son malos, hasta llegar a querer a Koda y darse cuenta de que los osos no son malos. De hecho, cuando se da cuenta de ello, le cuenta la verdad a Koda contándolo que él mismo mató a su madre y que se siente realmente culpable por ello, de tal manera que cuando consigue llegar al punto para quitarse la transformación decide seguir siendo un oso para cuidar y proteger al oso pequeño Koda.
En conclusión, sí, el condicionamiento conductista afecta a la evolución del personaje y sí, se puede ver el cambio a lo largo de toda la película.
3.Descripción del programa de reforzamiento que se utilizan, así como de las técnicas empleadas.
El reforzamiento utilizado, como hemos ido comentando a lo largo del post, es el castigo positivo siendo la transformación en oso de Kenai para que viva como un oso y se de cuenta de que no debe dejarse llevar por el odio, ya que los osos no son malos, al final, son animales y sobreviven en su día a día. Es un castigo positivo porque disminuye la respuesta de odio y consigue que, después del castigo, al ver un oso los respete, incluso se llega a quedar en forma de oso para poder cuidar del oso pequeño Koda.
4.¿Puedes identificar algún ejemplo de cómo el condicionamiento conductista se aplica en la vida real fuera de la película o serie que has elegido? ¿Cómo se relaciona con situaciones cotidianas?
Un ejemplo, aunque no es una transformación ya que eso es imposible, podría darse en el caso de cuando una persona se burla de un trabajador/a que tiene que disfrazarse de algún personaje o animal por trabajo. En esta situación podríamos utilizar el castigo positivo haciendo que la persona que se burla se disfrace y trabaje disfrazado de la misma manera que lo hacía el trabajador/a. El resultado esperado es que después de quitarse el disfraz la persona entienda y tenga más respeto hacia los trabajadores/as que tienen que disfrazarse por obligación laboral. Como bien comentaba al principio, no es una transformación como tal como pasa en la película, pero sí es ponerse literalmente en el lugar de la otra persona para darse cuenta de cómo se vive esa situación.
Y hasta aquí las respuesta y el análisis sobre esta escena de la película de Disney Hermano Oso.
¡Hasta la próxima!
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